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La pédagogie de Coaching Partners

Chez Coaching Partners, la pédagogie prime. Elle fait notre différence.
Coaching-Partners, ce sont des gens qui travaillent en Coaching et en Formation.

Les constatations préliminaires


  • les collaborateurs de Coaching-Partners ont constaté que les formations de trois jours apportent peu de résultats dans les six mois qui suivent la formation. C?est pourquoi, ils ont décidé de donner leur cours en respectant les temps d?apprentissage des participants, dans leur quotidien.
  • une formation ou un coaching est un changement important pour le participant ou le coaché : il est donc de bon ton que le coach ou le formateur accompagne momentanément le coaché ou le participant dans sa démarche.
  • de plus, les participants intègrent plus facilement les modèles théoriques quand les exemples proviennent directement du contexte professionnel des participants.
  • enfin, les responsables du coaché ou des participants sont concernés par le processus et le résultat du coaching ou dela formation.


 

 
 
Les points essentiels de la pédagogie


  • l'implication des responsables dans le processus
  • la répartition des journées de formation (plénières) dans le temps (toutes les 2, 4 ou 6 semaines)
  • l'adaptation des temps de chaque plénière en fonction du public (2h, 4h ou 1 jour)
  • la création de binômes (paires, buddies...) pour des travaux entre les séances plénières
  • des fiches pratiques envoyées aux participants chaque semaine
  • en fin de parcours, un rapport est établi par les participants pour leurs responsables.




 
Les particularités de Coaching Partners


  • une implication du coach ou du formateur dans chaque situation.
  • un coaching ou une formation "sur mesure" à chaque contrat.




 






 




 


Coaching Partners - Louvain-la-Neuve (Belgique) - Neuchâtel (Suisse) - info@intuilog.com